一張拜師帖，
一生師徒情。
遞一封拜師帖，
呈一片虛心，
啟一程學習。
收一封拜師帖，
收一份責任，
擔一場傳承。
回一枚“實習”袖章，
作為情感與精神的載體，
承載著指導師對徒弟的
深厚情感與殷切期望。
師徒情誼的連結，
不僅是技藝傳承的紐帶，
也是夢想的起點。
師徒之情，
師徒情誼如松柏郁郁，匠心傳承如江河不息。9月12日，浙江省機電技師學院&瑞立集團工學交替拜師結對儀式舉行。省機電技師學院瑞安學院院長沈財能，瑞立集團資深副總經理瞿昌貴，副總經理張再偉、潘銀斌、劉剛、吳興明，總經理助理林志生、王曉燕、陳海娜出席拜師儀式。瑞立集團總經理助理林劍丹主持。
省機電技師學院瑞安學院院長沈財能回顧省機電技師學院與瑞立集團校企合作歷程。雙方匯聚育人合力，共建省機電技師學院瑞安學院，搭建優(yōu)質實習平臺，提升技能人才培養(yǎng)水平。希望技師學院的同學們珍惜機會，加強學習、嚴守紀律、注意安全，快速融入企業(yè)、熟悉崗位、累積經驗，努力成長為德技并修的高素質技術技能人才、能工巧匠。
出席儀式的瑞立集團資深副總經理瞿昌貴等領導，代表瑞立集團歡迎實習學生，感謝省機電技師學院學校與瑞立集團戰(zhàn)略合作，深化推進工學交替、產教融合協(xié)同育人模式，培養(yǎng)與市場需求相適應、同產業(yè)結構相匹配的技術技能型人才。希望指導師們將“看家”本領傳授給“徒弟”；希望每位“徒弟”虛心學習，在“工學交替”實習中成長為具備精操作、懂工藝、善協(xié)作、能創(chuàng)新的高素質技術技能人才。希望師徒雙方，相互尊重，相互學習，共同提高。
趙立星作為指導師代表發(fā)言。他強調了師徒“傳幫帶”、攜手共成長的重要性，并鼓勵實習學生要善于學習、把握機會、勇于實踐。同時他也代表指導師們表態(tài)，做好引路人、熱心人、知心人，為“徒弟”們的成長提供有力支持。
機電設備安裝與維修專業(yè)的劉海洋代表實習學生表達了對母校、對瑞立集團及師父們的感激之情，鄭重表示將以用心、虛心、潛心的態(tài)度，砥礪前行，傳承工匠精神，積極學習，努力提升，成長成才。
拜師學藝，薪火相傳。隨著工學交替拜師結對儀式的圓滿落幕，瑞立集團“工學交替”工作再上新臺階，并將以此為新起點，夯實人才根基，培養(yǎng)工匠精神，建強人才隊伍，助力產業(yè)高質量發(fā)展。
